Skoltabletter – Skärmskydd och hygien på skärmen

Vad är skoltabletter?

Skoltabletter är surfplattor, vanligtvis kallade tablets, som används i skolor för att digitalisera undervisningen och ge eleverna en interaktiv lärandeupplevelse. Dessa tablets är vanligtvis utrustade med en mängd olika utbildningsappar och läromaterial som hjälper eleverna att lära och gör undervisningen på ett nytt, innovativt sätt.

Surfplattor erbjuder några fördelar.

Skoltabletter har numera blivit ett viktigt verktyg inom utbildningsområdet. De erbjuder många fördelar som är till stor nytta både för elever och lärare.

Lärmaterial på en central plats – Ingen tung skolryggsäck längre

En stor fördel med skoltabletter är möjligheten att lagra olika läromedel på ett ställe. Genom att ha tillgång till digitala läroböcker, arbetsblad och andra resurser kan eleverna lätta på sina ryggsäckar och bekvämt bära med sig alla nödvändiga material på en enhet. Detta sparar inte bara plats och vikt, utan minskar också risken för att undervisningsmaterial går förlorat eller skadas.

Mångsidighet hos digitala lärplattor

En ytterligare fördel med skoltabletter är deras mångsidighet. De kan inte bara användas för att läsa skolböcker, utan även för interaktiva aktiviteter och multimediainnehåll för lärande. Till och med förstärkt verklighet är möjlig. Elever kan till exempel titta på videor, genomföra interaktiva övningar eller få tillgång till online-resurser för att fördjupa sin förståelse. Detta möjliggör en varierad och praktisk lärmiljö som kompletterar traditionella undervisningsmetoder och gör undervisningen mer intressant.

Mobilitet och mobilt individuellt lärande

En fördel med skolplattor är deras mobilitet. Till skillnad från traditionella stationära datorer eller bärbara datorer kan plattor enkelt transporteras från ett klassrum till ett annat, vilket gör det möjligt för eleverna att använda sina lärverktyg när som helst och var som helst. Dessutom är plattor vanligtvis intuitiva att använda och har ett användarvänligt gränssnitt, vilket gör det möjligt för elever i alla åldersgrupper att använda dem effektivt. En annan egenskap hos skolplattor är möjligheten att anpassa lärprocessen. Eftersom plattorna har en mängd olika appar och innehåll kan eleverna välja de som passar deras individuella behov och förmågor. Detta kan göra lärprocessen mer effektiv och engagerande, eftersom eleverna kan lära sig i sin egen takt och inte behöver vänta på hela klassens framsteg.

Surfplattor möjliggör interaktivt samarbete mellan elever.

Die Tablet PCs bieten auch die Möglichkeit der Zusammenarbeit und des Austauschs von Informationen. Durch die Verbindung mit dem Internet ermöglichen Tablets den Schülern das Teilen von Lernmaterialien, das Zusammenarbeiten an Projekten und das Kommunizieren mit ihren Mitschülern und Lehrern. Dies fördert den interaktiven Austausch und die Zusammenarbeit, was wiederum das Verständnis und die Motivation der Schüler verbessern kann. Ein weiterer Vorteil von Schultablets ist die Möglichkeit der personalisierten Rückmeldung und Bewertung. Durch die Verwendung von Lern-Apps können Schüler ihre Antworten auf Fragen sofort überprüfen und erhalten sofortiges Feedback zu ihrer Leistung. Dies ermöglicht es den Schülern, ihre Fehler zu erkennen und umgehend zu korrigieren.

Vilka surfplattor används i skolan?

Tablets haben sich zu einem unverzichtbaren Werkzeug in Schulen entwickelt. Immer mehr Bildungseinrichtungen setzen sie ein, um den Unterricht zu verbessern und Schülern neue Lernmöglichkeiten zu bieten. Doch welche Tablets werden in Schulen tatsächlich eingesetzt?
Es gibt eine Vielzahl von Tablet-Marken und -Modellen auf dem Markt, die für den Schulgebrauch geeignet sind. Die beliebtesten Tablets in Schulen sind iPads von Apple und Tablets mit dem Betriebssystem Android. Beide Betriebssysteme bieten eine breite Palette an Bildungs-Apps und -Programmen, die den Unterricht unterstützen.

Skoltabletter från Apple

Apple iPads är kända för sin användarvänlighet och den höga kvaliteten på sin tablethårdvara. De erbjuder en mängd läro- och undervisningsresurser, inklusive interaktiva lärospel, e-böcker och multimedieverktyg. Apples iPads har också bra batteritid och finns i olika storlekar och lagringskapaciteter för att möta behoven hos olika åldersgrupper.

Android-skolplattor

Android-surfplattor erbjuder liknande fördelar som iPads, men är ofta mer kostnadseffektiva. De finns i olika storlekar och utföranden och erbjuder ett stort urval av utbildningsappar och -program. Eftersom Android är ett operativsystem med öppen källkod har skolor ofta mer flexibilitet när det gäller att anpassa och hantera enheterna.

Windows-baserade skoldatorer

Förutom iPads och Android-surfplattor använder vissa skolor även Windows-surfplattor. Windows-surfplattor erbjuder möjligheten att köra Windows-program och applikationer som redan finns i många utbildningsinstitutioner. De erbjuder en sömlös integration med andra Windows-enheter och är väl lämpade för skoluppgifter som att skapa dokument och presentationer.
Vid valet av en surfplatta för användning i skolan bör skolor också ta hänsyn till infrastrukturen och de tekniska kraven. Det är viktigt att säkerställa att surfplattan har en bra Wi-Fi-anslutning och är kompatibel med de andra enheterna i skolan.

Hur använder man skoltabletter?

Under de senaste åren har användningen av skoltabletter etablerats i allt fler utbildningsinstitutioner. De små mobila enheterna har visat sig vara ett värdefullt verktyg i undervisningen, eftersom de ger eleverna tillgång till en mängd resurser och interaktiva läromaterial. Men hur använder man egentligen skoltabletter? Det första steget för att använda en skoltablet är att slå på den. Vanligtvis finns strömbrytaren på en av enhetens sidor. När tabletten är påslagen visas hemskärmen på displayen. Här har eleven tillgång till olika appar och program som är relevanta för undervisningen.

Styrning via pekskärm, tangentbord och pekpenna

Användningen av surfplattan sker vanligtvis via pekskärmen. Genom att röra vid skärmen kan eleverna göra sina val eller ange kommandon. Det är viktigt att röra vid skärmen med rena händer för att undvika fingeravtryck och inte försämra skärmens synlighet. Om skärmen är smutsig kan en mjuk mikrofiberduk användas för att försiktigt rengöra den. De flesta skolsurfplattor har ett virtuellt tangentbord som gör det möjligt för eleverna att mata in text. Tangentbordet visas vanligtvis automatiskt när man rör vid ett textfält. Genom att trycka på de enskilda bokstäverna och tecknen på tangentbordet kan eleven skriva in önskad text. Det är viktigt att se till att inmatningen sker korrekt och att eventuella skrivfel korrigeras. Skolsurfplattor erbjuder också möjligheten att arbeta med pennor eller stylus-pennor. Dessa pennor gör det möjligt för eleverna att skriva eller rita på skärmen. Stylus-pennorna ansluts vanligtvis via Bluetooth till surfplattan och kan användas för handskrivna anteckningar eller kreativa uppgifter.

Varför bör man skydda surfplattans skärm mot skador?

En av de viktigaste delarna av en surfplatta är skärmen – pekskärmen. Pekskärmen möjliggör interaktiv användning av enheten och fungerar som gränssnitt mellan användaren och surfplattan. Skärmen på en surfplatta är dock också särskilt känslig för skador, såsom repor eller slitage, samt skador från vätskor och olika skadliga ämnen. Av denna anledning är det av stor betydelse att skydda skärmen från alla typer av skador. En skadad skärm kan leda till en rad problem. För det första kan det leda till funktionsstörningar i surfplattan. Om skärmen är repad eller sprucken kan det påverka aktiveringen av vissa funktioner eller noggrannheten i beröringsigenkänningen. Detta kan leda till frustration hos användaren och begränsa användningen av enheten. I skolmiljön leder en trasig skärm till att eleven inte kan använda surfplattan! Dessutom kan en skadad skärm också minska surfplattans värde. Om skärmen har tydliga spår av repor eller sprickor kan det avskräcka potentiella köpare och avsevärt sänka enhetens återförsäljningsvärde. En välskött och intakt skärm kan däremot bevara surfplattans värde och vid en senare försäljning ge ett högre pris. En annan anledning att skydda skärmen från skador är skyddet av användarens ögon. Surfplattor används ofta under längre perioder och ögonen utsätts ständigt för skärmen. Om skärmen är skadad kan det finnas reflektioner, bländningar eller sprickor som överanstränger ögonen och kan leda till ögonproblem.

Skyddsfolier skyddar skärmen mot skador.

Minskning av fingeravtryck och smuts på skolplattans pekskärm

Dessutom kan displayfilmer också skydda mot smuts, fingeravtryck och andra föroreningar. De fungerar som en skyddssköld som förhindrar att smutspartiklar tränger in i de små mellanrummen på skärmen. Detta hjälper till att förlänga enhetens livslängd och bevara bildkvaliteten. Det finns olika typer av displayfilmer på marknaden, inklusive klar film and matta antireflexskärmsfilmer. Väldigt robust hybridglas är en hybridkomposit av en professionell skärmskyddsfilm med ett topplager av hårt riktigt glas. På grund av det tunna glasskiktet är hybridglaset mycket flexibelt och går inte sönder eller splittras. Hybridglas har en 9H hård yta. Hybridglas erbjuder därför särskilt effektivt repskydd.

Skärmskyddsfilmer är tunna skyddsskikt som kan appliceras på skärmen av elektroniska enheter som smartphones, surfplattor, bärbara datorer och digitalkameror. De används för att skydda skärmen mot repor, smuts och andra skador. En skärm är en av de viktigaste komponenterna i en elektronisk enhet, eftersom den är kommunikationsmedlet mellan användaren och enheten. Den är dock också en av de mest utsatta komponenterna för skador. Repor på skärmen kan inte bara påverka enhetens utseende, utan också begränsa funktionaliteten. En skadad skärm kan också leda till dyra reparationskostnader.

Vilket material är bra för skärmskydd?

Displayfilmer kan hjälpa till att undvika dessa problem. De består vanligtvis av speciella material som härdat glas eller hybridglas eller plast och appliceras på displayens yta. Där bildar de ett skyddande lager som skyddar displayen mot yttre påverkan.
Huvudfunktionen hos en displayskyddsfilm är att förhindra repor. Den bildar en barriär mellan displayen och potentiella faror som nycklar, mynt eller andra hårda föremål som förvaras i samma ficka som enheten. Om dessa föremål skulle komma i kontakt med displayen, skulle de kunna orsaka repor eller andra skador. Displayskyddsfilmen absorberar friktionen och skyddar displayen från skador.

Att byta en pekskärm på en iPad är mycket kostsamt.

Utbytet av en skadad eller repad Apple iPad 8-skärm kostar exempelvis följande:

Visa reparationskostnader för Apple iPad 8-skärm

Quelle: https://fixdisplay.de/ipad-display-reparatur/8-generation/
Eine glasklare oder antiviral und antibakteriell beschichtete oder matte entspiegelnde Neoxum Displayfolie, als auch ein Neoxum OnScreen® Hybridglas hingegen kosten lediglich wenige Euro und schützen hervorragend vor den allermeisten Risiken. Zusammen mit einer guten Hülle und einem guten Displayschutz können Eltern wesentlich entspannter das iPad Ihren Kindern in die Hand geben. Das Risiko eines Displayschadens ist deutlich reduziert.

Överförs sjukdomsalstrare när skolbarn använder surfplattor?

Användningen av surfplattor i skolor har ökat kraftigt under de senaste åren. Många lärare och föräldrar är dock oroade över om sjukdomsframkallande mikroorganismer kan överföras när skolbarn använder dessa enheter.

Överlever patogener på ytor som pekskärmar på surfplattor?

Det är känt att sjukdomsframkallande mikroorganismer kan överleva på ytor som displayer och pekskärmar och därifrån kan överföras till andra personer. Surfplattor är vanligtvis välanvända enheter som används av många elever, och det är därför möjligt att sjukdomsframkallande mikroorganismer samlas på ytorna.
En studie från 2017 av University of Michigan undersökte förekomsten av sjukdomsframkallande mikroorganismer på surfplattor och smartphones. Det sammanfattas (översatt från engelska):

"Skärmen på en mobiltelefon är 10 gånger smutsigare än sitsen på en toalett.".”

Resultaten visade att en mängd olika bakterier och virus hittades på ytorna. Särskilt påvisades patogener som influensavirus, rinovirus (som orsakar förkylningar) och stafylokocker (som kan orsaka hudinfektioner). Frågan är dock om dessa patogener verkligen kan överföras från surfplattorna till skolbarnen. Här spelar olika faktorer en roll, såsom typen av patogener, överföringsvägarna och skolbarnens hygienpraxis. Virus som influensaviruset kan överföras genom droppsmitta, till exempel genom nysningar eller hosta. Om ett sjukt barn nyser eller hostar och sedan använder surfplattan, finns det en möjlighet att virusen överförs till ytan. Om ett annat barn sedan rör vid surfplattan och därefter rör vid sin näsa eller mun, skulle det kunna smittas med viruset. Bakterier som stafylokocker kan också överföras via huden. Om ett barn med öppna sår eller hudinfektioner använder en surfplatta och ett annat barn rör vid ytan och sedan har ett öppet sår, kan det leda till en infektion. Det är dock viktigt att notera att en överföring av sjukdom genom enbart beröring eller kontakt med ytor inte alltid sker omedelbart. I många fall behöver patogenen en viss tid för att föröka sig på ytan och nå en tillräcklig koncentration för att orsaka en infektion.

Robert-Kochs rekommendation om ämnet patogener på skärm och pekskärm

Robert-Koch-Institutet ger i sin publikation från år 2019 rekommendationen

„Eftersom tangentbord och pekskärmar utgör ytor som ofta berörs med handen, utgör de en möjlig väg för överföring av patogener [3-6] och bör därför beaktas i hygienplanen.“

Allmänna rekommendationer för hygien

Det är tillrådligt att vidta vissa hygienåtgärder för att minimera risken för smittspridning. Detta inkluderar noggrann handtvätt med tvål och varmt vatten i minst 20 sekunder. Detta bör särskilt göras före måltider, efter toalettbesök, efter kontakt med djur eller efter att ha varit i offentliga miljöer. Att desinficera ytor som ofta berörs, såsom dörrhandtag, ljusströmbrytare eller gemensamma apparater, kan också hjälpa till att begränsa spridningen av patogener. För detta ändamål är vanliga desinfektionsmedel som bör användas regelbundet lämpliga. Vidare är det viktigt att integrera hygieniska åtgärder i det dagliga livet. Detta inkluderar att täcka mun och näsa med en näsduk eller armvecket när man hostar eller nyser för att undvika droppinfektioner. Engångsnäsdukar bör omedelbart kasseras efter användning. Regelbunden vädring av rum är också viktigt för att säkerställa god luftkvalitet och minska möjliga patogener. Genom att öppna fönster släpps frisk luft in i rummet och förbrukad luft med möjliga patogener leds ut. Förutom dessa hygienåtgärder är det också viktigt att ta hand om sin egen hälsa. Ett stärkt immunsystem kan bidra till att avvärja sjukdomar. En balanserad kost, tillräckligt med sömn, fysisk aktivitet samt att avstå från skadliga njutningsmedel som rökning stärker vårt immunsystem.

Hur kan skärmens skärm på skoltabletten kontinuerligt desinficeras?

Det är viktigt att desinficera skärmen regelbundet för att döda sjukdomsframkallande bakterier och säkerställa en ren yta. Här är några sätt att kontinuerligt desinficera skärmen:

1. Använd en mikrofiberduk och en speciell skärmrengörare: Spraya rengöringsmedlet på mikrofiberduken och torka försiktigt över skärmens yta. Se till att rengöringsmedlet är lämpligt för användning på elektroniska enheter.
2. Alkoholbaserade desinfektionsservetter: Använd desinfektionsservetter med hög alkoholhalt. Torka försiktigt över skärmen för att döda bakterier. För att skydda skärmen mot de aggressiva desinfektionsmedlen bör du använda ett skärmskydd eller hybridglas.
3. UV-ljus: Det finns speciella UV-ljusapparater som kan desinficera displayen. Placera surfplattan i apparaten och slå på den för att desinficera ytan.
4. Displayfilm med antibakteriella och antivirala egenskaper: Det finns också speciella displayfilmer som har antibakteriella och antivirala egenskaper och effektivt hindrar tillväxten av bakterier och kontinuerligt reducerar patogener i upp till 12 månader. Risken för infektion minskar avsevärt.